Pourquoi nous apprenons aux enfants à voir 10 fois plus grand (et non plus petit)
Thème : État d'esprit | La Fondation Grant Cardone
La plupart des adultes apprennent à leurs enfants à « rester réalistes », à se fixer des objectifs « réalisables » et à ne pas trop espérer.
À la Fondation Grant Cardone, nous adoptons une approche diamétralement opposée.
Nous apprenons aux enfants à voir 10 fois plus grand que ce qui semble possible. Et voici pourquoi cela change tout.
Le problème avec le fait d’« être réaliste »
Voici ce que la plupart des gens comprennent mal quand il s'agit de fixer des objectifs avec les enfants : ils pensent que pour les protéger de la déception, il faut les encourager à voir petit.
Mais voici la vérité : les enfants à qui l'on apprend à voir petit n'échappent pas à la déception. Ils apprennent simplement à avoir moins d'attentes envers eux-mêmes et envers la vie.
Quand on dit à un enfant d’« être réaliste », on lui fait comprendre que son premier réflexe – rêver en grand, croire que tout est possible – est une erreur. On l’incite à se limiter avant même d’avoir commencé.
Le10X Flip
La « règle du 10X », imaginée par Grant Cardone, renverse complètement cette idée. Elle dit : quel que soit l'objectif que vous envisagez, multipliez-le par dix.
- Si vous voulez économiser 100 $, visez plutôt les 1 000 $.
- Si vous voulez gagner 100 000 dollars, visez le million.
Pourquoi ? Parce que lorsque vous vous fixez un objectif 10 fois plus ambitieux, même si vous n'y parvenez pas tout à fait, vous obtiendrez tout de même de meilleurs résultats qu'avec un objectif « réaliste ».
Et surtout, vous développerez l'état d'esprit de quelqu'un qui ne se laisse pas freiner par les limites.
Pourquoi c'est particulièrement important pour les enfants défavorisés
Pour les enfants, en particulier ceux issus de communautés défavorisées à qui l'on répète sans cesse ce qu'ils ne peuvent pas faire, ce changement de mentalité est une véritable révolution.
Lorsque nous leur apprenons à se fixer des objectifs 10 fois plus ambitieux, nous ne nous contentons pas de leur enseigner comment se fixer des objectifs. Nous leur montrons qu’ils sont capables de bien plus que ce que leur situation laisse supposer. Nous leur démontrons que les limites sont souvent imaginaires et que des actions de grande envergure mènent à des résultats exceptionnels.
La pensée 10X ne se limite pas à la définition d'objectifs : elle forge une identité
Voici une chose que la plupart des gens ne comprennent pas à propos des grands objectifs : en réalité, ce n’est pas le résultat qui compte.
Lorsqu'un étudiant se fixe pour objectif de créer son entreprise, la véritable réussite ne réside pas dans l'entreprise elle-même. La véritable réussite réside dans la personne qu'il devient au cours de ce parcours.
Ils passent d'une attitude timide et hésitante à celle d'une personne qui :
- Recherches sur les licences commerciales et les démarches pour les obtenir
- contacte par téléphone des clients potentiels locaux pour leur présenter son idée
- Définit des objectifs pour une entreprise ou un projet qui n'existe pas encore
- Il encaisse les refus et continue malgré tout
C'est ça, l'intérêt des objectifs 10X. Ils vous obligent à devenir la personne capable de les atteindre.
« Ne revoyez jamais vos objectifs à la baisse, mais redoublez d'efforts. »
— Grant Cardone
En résumé
Cessez de protéger les enfants contre les grands rêves. Commencez plutôt à leur donner les moyens de les réaliser.
Le monde n'a pas besoin de plus d'adultes à qui l'on a appris à jouer la carte de la sécurité et à voir petit. Il a besoin de personnes à qui l'on a appris à voir 10 fois plus grand, à passer à l'action à grande échelle et à trouver des solutions aux grands problèmes.
Tout commence par les objectifs que nous apprenons aux enfants à se fixer dès aujourd’hui.